淄博市教育局《关于进一步加强和改进教师职业道德建设的意见》([2004]48号)下发后，全市教育系统认真贯彻落实，各级各类学校通过各种行之有效的形式，切实加强师德建设，激发了广大教师爱岗敬业、无私奉献的良好师德，师德建设工作取得了显著成绩，促进了教育事业的发展和教育质量的提高。但是，随着教育事业的不断发展和素质教育的深入实施，对广大教师提出了新的要求，教师队伍也出现了一些新情况、新问题，师德建设工作面临许多新挑战，为了不断提高教师队伍的思想政治素质和职业道德水平，需要进一步加强师德教育、考核、监督工作，现将有关事宜通知如下。

一、进一步加强师德教育

进一步加强师德教育，大力弘扬高尚师德。要通过多种渠道和途径开展各种形式的师德教育。一是要进一步完善师德教育长效学习制度，做到年初有计划，学习有记录，年末有总结。二是要明确师德教育的学习内容。在大力推进素质教育的新时期，师德教育要重点加强教师的思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育、法制教育、心理健康教育以及各种相关的专题教育。三是要确保学习时间。各级教育行政部门和各级各类学校地要把师德教育作为每年教师全员培训的首要任务和重点内容，确保年内所有教师接受累计不低于20 学时师德教育的集中学习。四是要注重师德教育的学习效果。通过师德教育活动，使广大教师树立正确的教师职业理想，不断提高教师职业道德水平，增强职业光荣感、历史使命感和社会责任感，模范遵守《中小学教师职业道德规范》和淄博市教师“十不准”，以培育优秀人才、发展先进文化和推进社会进步为己任，站在时代的前列，争当师德典范。

二、完善师德考核制度

要进一步健全完善师德建设的各项规章制度，制定科学合理、切实可行的教师职业道德行为准则，用制度来约束规范教师教书育人的行为。一是各级教育行政部门和各级各类学校要切实把教师职业道德建设纳入重要议事日程，将职业道德建设与加强教师队伍建设统一规划、统一部署，进一步完善师德考核实施办法，强化师德建设的督查，做到制度落实、内容落实。二是严格考核结果。将师德考核结果作为评选先进、教师资格认定、专业技术职务评定、职务聘任的重要依据，并实行“一票否决”制度。师德考核优秀的教师，才能作为评选先进的推荐对象；师德考核不合格的教师，年度考核结果定为不合格等次。三是建立健全师德考核档案。师德考核档案包括考核办法、考核内容、考核形式、考核结果及考核结果的使用等，师德考核档案工作有各级教育工会负责。

三、进一步抓好师德突出问题的治理

着力解决师德建设中的突出问题，塑造人民教师良好形象。重点解决有的教师事业心、责任心不强，不重视政治业务学习；组织观念淡薄，纪律性差；教育教学观念落后，对学生缺乏爱心，方法简单，对职业教育认识不够，工作缺乏积极性、主动性和创造性等问题。要坚决制止教师讥讽、歧视、侮辱学生，体罚和变相体罚学生的行为；坚决制止向学生推销教辅资料及其它商品，索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为；坚决制止在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范，侵占他人劳动成果的不端行为；学校不得利用休息时间组织任何形式的集体补课、严禁组织有偿补课；规范教师兼职和校外活动，在职教师不得从事有偿家教、有偿补课；严厉惩处败坏教师声誉的失德行为。

结合当前教育发展的新形势，修订淄博市教师“十不准”，内容如下：

不准发布、传播违背党的路线方针政策的言论；

不准讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生；

不准强制学生购买学习辅导资料、向学生推销商品；

不准超量布置作业、加重学生课业负担；

不准酒后上课、在课堂上抽烟、使用手机或其他通讯工具；

不准在工作时间打牌、上网做与教育教学无关的事情；

不准从事有偿家教、第二职业或利用法定节假日、休息日有偿给学生补课；

不准向学生或家长索要、变相索要收受财物、利用职务谋取私利；

不准指责、训斥学生家长；

不准在上级规定收费项目和标准以外收取学生任何费用。

四、加大师德监督力度

一是建立师德建设监督员队伍，各学校要聘请一定数量的学生家长和社会各界人士为师德建设监督员，定期或不定期通过召开会议、发放征求意见表等形式，听取他们对学校师德建设的意见和建议。二是设立师德评议意见箱，在学校醒目位置设立“师德评议意见箱”，以方便广大师生和社会各界对师德建设工作及教师个人师德行为提出意见和建议，学校要定期对意见箱内的意见和建议进行汇总，并及时反馈相关人员。三是公布师德建设评议监督举报电话和师德建设监督电子邮箱。四是印发和张贴《中小学教师职业道德规范》等规定。各区县要将《中小学教师职业道德规范》、淄博市教师“十不准”和师德监督电话印发至每一位教职工和学生家长，并张贴到每一个教师办公室和每一个教室，以便于教师时时对照遵守及更好地接受监督。五是进一步完善学生评教制度，学生评议教师的结果要存入师德档案。六是市教育局将定期对全市师德建设情况进行督查评估。

五、加强师德建设领导

师德乃师之灵魂，是建设高素质教师队伍的重要切入点，各级教育行政部门和各中小学校要把师德建设摆在教师工作的首位，贯穿于教学、教研、培训和社会活动的各个环节，加强教师队伍建设特别是教师职业道德建设。

师德建设要实行党政工齐抓共管，加强领导，统筹部署，切实做到制度落实、组织落实、任务落实，形成合力，共同推进师德建设。学校行政要把师德建设与学校各项业务建设有机统一起来，相互促进。学校党支部要充分发挥政治核心作用，党员教师要积极发挥先锋模范作用。工会要将师德建设作为工作的重点，围绕师德建设的要求和目标开展各种有效的教育活动，充分发挥教育工会教师职业道德建设中的积极作用。

市教育局师德监督电话：0533-3181889

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