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良好的心理素质是未来人才素质中的一项十分重要的内容。几年来，博山七中高度重视对学生的心理健康教育，建立了以分管校长为组长，心理辅导教师为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。采取多种有效措施，利用各种途径提高学生的心理素质，引导学生健康成长。一是成立了心理健康咨询室，通过现场咨询疏导、开通心理咨询热线、心理咨询信箱等形式进行心理健康教育工作，关注学生心理健康，走进学生心灵，做好学生情绪疏导，为学生健康成长保驾护航。二是上好心理健康教育课。学校进行了心理健康调查，建立了学生心理咨询档案、自编了心理健康校本教材，针对学生实际上好健康教育课。三是加强心理健康教师队伍建设。学校有专职心理健康教师1名，兼职2名。采取“走出去，请进来”的方式加强培训，积极参加上级组织的心理健康教育报告研讨会。另外，学校还邀请心理专家来校作心理报告。四是形成家校教育合力。学校开办了家长学校，建立了学生家校联系卡，引导和帮助学生家长树立正确的教育观，以良好的行为，正确的方式去影响和教育子女。
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