张店潘南小学为学生建立《我的成长足迹》档案

张店　 2008-5-22 10:22:00 　 浏览次 作者:

  在全省积极深入推行素质教育的今天，学生的综合素质评价已经显现出它的核心教育评价作用。潘南小学一直重视学生的综合素质评价，并已经形成了一套较为完善的评价体系、评价标准和操作办法。日前，为学校的每一位学生配备了《我的成长足迹》档案夹，从“天地园”、“个性园”、“收获园”、“综合评价”四个方面，真实的记录了学生在学校、班级及各项活动中的表现，体现了每一位学生健康快乐成长的全过程，是学校实施素质教育进行学生综合评价机制的一个新亮点。

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