一是突破学校文化建设的瓶颈，体现出学校的个性和特色。打造学校核心价值观，用明确的语言加以描述，领导、教师、学生围绕核心价值观进行讨论，并开展相应活动，把核心价值观体现于日常行为之中。校园文化建设，围绕能体现学校核心价值观进行，制度执行中突现核心价值观。二是突破校本评价操作层面上的各种问题，以校本评价为手段，促进各项工作深入推进。完善校本评价制度和校本评价体系，落实分级管理、分级评价、阶段自评的评价机制，提高校本评价的效度和参与度。三是突破对课程和教学执行力不到位的现状。校长以最大精力抓好课程的实施，抓好备课、上课、辅导、作业、评价“五环节”制度建设、完善及落实，在教学领域实现管理的精细化。大力进行教师学科素养的提升工作。全面落实课程方案。加强家庭资源和校外资源的开发和利用。大力进行校本课程建设，形成具有本镇特色的课程体系。

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