6月4日晚8：00，淄博盲校的教学楼灯火通明，同学们都坐在教室安静的上自习。突然，教学楼的灯光全部熄灭，校园内瞬间一片漆黑，一声声急促的哨声响起。全校师生按照学校事先制定的应急逃生预案，借助疏散通道微弱的应急灯光，有序的向安全地点疏散。2分钟后，所有师生安全撤离到指定地点，组织演练的工作人员清点人数。这是淄博盲校举行的师生自救逃生演练正在进行。本次演练根据事先制定的应急预案进行，提前做了充分的准备和周密的安排：首先是成立了物资供应、学生疏散救援、学生转移救护和宣传三个工作组；其次是对学生宣讲了应急疏散的顺序、路线、疏散地点、部分行动困难学生的疏散处理办法等；第三，对学生疏散后的情绪疏导和安抚、“受伤”学生的医疗救护等工作也安排到位。
安全工作是学校工作的重中之重。近期，上级有关部门接连的下发文件通知部署学校安全工作。淄博盲校根据上级文件有求，及时调整了学期初的安全工作计划，将6月份确定为学校“安全卫生教育”活动月，制定活动方案，全面开展安全卫生教育活动。本次“安全卫生教育”活动分为三个阶段：一是学习宣传阶段。要求全校师生充分利用班会课、广播、校园网等渠道组织防火、防触电、防雷击、防食物中毒、交通安全、应急自救等知识和技能的学习；二是教育实践阶段。内容包括组织灾害事故应急自救演练，开展“关注健康，关爱生命”主题班队会，加强对心理障碍学生的教育疏导，对学校周边环境进行安全隐患排查，深入清理学校环境卫生等；三是总结提高阶段。对活动月中表现突出的个人和班集体给予表彰奖励，提出今后学校安全卫生工作的意见。
