一是切实加强学生思想道德建设。健全德育工作机制，开展班主任专业化培训，重视团队组织建设，发挥“五老”队伍作用，健全校内外德育阵地，加强校园文化建设，强化学生行为规范养成教育。二是规范办学行为。全面落实《山东省普通中小学管理基本规范》，规范学校办学行为，规范教师教育教学行为，强化课程管理，确保开全课程、开足课时，着重抓好实验实践课程教学，加强科技、艺术教育，重视心理健康教育和家庭教育，保证音体美等课程教学质量。三是改革中小学考试评价制度。全面推行义务教育段日常考试无分数评价，不允许学校、班级公布学生考试成绩、按考试成绩给学生排名次等；稳步推进中考招生制度改革，积极推行推荐录取、破格录取、指标分配录取等多种录取形式。四是深化基础教育课程改革。实施普通中小学课程实施水平评价，规范校本课程和学校课程开设，从2008级高一新生开始全面执行省教学计划，着力抓好课改培训，积极探索课程管理、教学改革的有效方式和手段。五是大力实施教育教学创新。深入推广洋思教学经验和“学案导学”模式，落实教研员学科教学责任制，加强集体备课研究，强化基础年级教学。六是深化教学管理改革。实施基础教育质量检测制度，落实教学工作负责制。改革学校教育教学工作评价体系和教师教学工作评价体系，引导各级各类学校面向全体，因材施教，全面提高教育教学质量。七是抓实施教师素质提升工程，大力加强教师队伍建设。出台《关于实施教师素质提升工程的意见》，加大校长、班主任和学科骨干教师培训力度，以实施“名师工程”为重点，全面提高教师队伍的业务素质和教育教学能力。
