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2007—2008学年末，高青县中小学组织学生评价教师教育教学活动，反馈推进素质教育的实施情况。
这次学生评教工作不是为了考评教师，而是为了了解一学期来任课教师对素质教育各项要求贯彻落实情况，以及学生对素质教育的理解认识情况。第一部分是对教师教学常规各环节评议，包括教学态度、课堂教学、辅导及作业布置各环节，以问卷形势调查教师教学过程中是否存在加重学生课业负担、体罚学生、有偿家教等违反素质教育规定现象；第二部分是学生对素质教育的理解情况。包括“你理想中的素质教育是什么样的？你认为在素质教育实施过程中学校、教师、学生应该怎样做？”等；第三部分是最喜欢的老师与教学方式举荐。要求学生结合教师的教学实际，评选出最喜欢的老师与教学方法。
学生评教活动是高青县贯彻素质教育精神，加强师德师风建设的一项重要工作。通过这次活动，学校有效掌握了教师在实施素质教育过程中的成效、问题与不足，一定程度上激发了教师实施素质教育的积极性与主动性，对新学期规范教师行为及学校的课程、教师安排等方面具有积极意义。
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