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关于转发《山东省教育厅关于近期规范中小学办学行为督查情况的通报》的通知
淄教基字[2008]66号
  2008-9-18 8:46:00   浏览次 作者:

各区县教育(教体)局、高新区地事局,局属各学校:
  现将《山东省教育厅关于近期规范中小学办学行为检查情况的通报》(鲁教明电[2008]12号)转发给你们,并提出如下要求,请认真贯彻落实并迅速传达到所有中小学校(含高考补习学校及民办学校)及全体师生。
  一、加强领导,落实责任制
  各学校要成立由学校主要负责人亲自参加的自查自纠领导小组,实行校长包年级、中层包班级制度,层层签订规范办学行为责任书,把责任落实到每一名教师。要认真对照《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》(以下称《规范》),开展自查自纠,凡有违规办学行为,要彻底改正。
  二、明确重点,规范办学行为
  今后一段时期,规范办学行为的重点是全面贯彻课程方案,开全课程、开足课时,规范双休日和假期安排,规范自习安排,规范教辅资料征订等。自查的重点应放在:课程开设是否符合要求,课时是否开足,双休日是否强迫学生在校或强迫学生回家,是否有把自习时间分配到学科的现象,是否有利用节假日(双休日)统一组织学生自习、辅导、上课、考试、做试卷、讲解试卷等现象,是否强制学生提前起床、提前到校、提前上课,是否强制走读生晚自习到校学习,是否有违规使用或征订教辅资料现象,是否有其他“打擦边球”现象等。
  三、加强督查,加大处罚力度
  各区县教育行政部门要切实加强随机督查,加大落实素质教育各项规定的力度,对督查中发现的问题要立即责成有关单位加以改正,并对违规单位和有关责任人严肃处理。市教育局也将进一步加大检查处罚力度,发现一起、查处一起,严肃处理,决不姑息。
  请各区县教育行政部门在督查的基础上,就本区县自本学期开学以来执行《规范》的情况进行总结,并于10月10日前将督查情况总结报市教育局基础教育科。市属学校直接将落实《规范》情况自查总结报市教育局基础教育科。
  联系人:孙前华;电话:3183747;邮箱:3183747@163.com
  附:《山东省教育厅关于近期规范中小学办学行为检查情况的通报》

          二OO八年九月十一日

 

山东省教育厅关于近期规范中小学办学行为督查情况的通报

鲁教明电〔2008〕12号

各市教育局:
  为巩固和扩大上学期以来全省规范中小学办学行为的成果,全面推进素质教育,我厅专门派出督查组于9月5日至7日对全省部分中小学规范办学情况进行了督查。现将有关情况通报如下:
  一、各地均能继续严格按照省委、省政府的决策部署,把规范办学行为作为推进素质教育的突出任务抓紧抓好,基本延续了上学期的良好态势。各级教育行政部门及学校的认识进一步统一,措施更加有力,普通高中阶段双休日、晚自习及法定节假日安排落实日趋合理,义务教育阶段办学行为基本得到规范,师生的休息权继续得到较好保证,学校开始积极为学生全面发展营造宽松环境,全省规范中小学办学行为工作取得阶段性成果。
  二、检查中也发现了一些问题,亟需进一步强化措施,加大力度,从根本上予以解决。一是个别高中学校和高考补习学校存在双休日变相统一自习、晚自习划分到学科或教师名下及大量安排晚自习、双休日作业的情况。二是个别学校值班教师过多,有的值班教师借机要求学生进行本学科的自习,对学生进行辅导,甚至对所教班级进行检测考试。三是个别高中学校没有严格按照《山东省普通高中课程设置及教学指导意见》安排课时,课时数过多,音体美课程虽然在课程表上存在,但实际上是组织学生进行自习,影响了学生全面发展与健康成长。四是有的义务教育阶段学校向学生推荐教辅资料,加重了学生的经济及学习负担。
  三、规范中小学办学行为是省委、省政府确定的全面推进素质教育的重要举措,从今年开始,日常督查结果将纳入省政府年度综合督导评估成绩。今后,我厅将继续按照省委、省政府要求,进一步加大检查处罚力度,发现一起、查处一起,严肃处理,决不姑息。希望各地着眼于全方位构建规范办学的长效机制,进一步提高认识,坚定信念,坚持不懈,一以贯之,在认真贯彻落实国家及省有关政策规定的基础上,着重在制度建设上求突破,在狠抓落实上下功夫,创造性地开展工作,更加积极主动地加强对学校办学行为的监管,特别注重保证学生双休日的自主支配权、晚自习的自主学习权、师生的合法休息权,严格落实国家基础教育课程方案,严格规范高考补习学校及民办学校的办学行为,严格义务教育阶段教辅资料的管理,不断总结推进素质教育过程中的经验和问题,加快探索规范办学行为、推进素质教育的有效模式,把落实进行到底,努力实现把时间还给学生、把健康还给学生、把能力还给学生的目标。
  请各市教育局将此件精神迅速传达到各级教育行政部门和中小学校。

                            山东省教育厅
              二○○八年九月十日


 




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