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淄博教育信息(200714)
  2007-5-5 11:53:00   浏览次 作者:


全市素质教育实施工作座谈会召开

    3月23日,全市素质教育实施工作座谈会在山东理工大学国际学术交流中心召开。会议交流研讨了各区县在实施素质教育中的主要做法、存在的问题以及下一步推进素质教育深入实施的工作思路和打算。副市长段立武,市教育局党委书记、局长张洪亮出席会议并讲话。市教育局副局长、调研员张景春主持会议,市教育局领导刘英学、王世军、赵泮利、苏明光,市体育局领导高凤兰等出席会议。
    段立武指出,要提高对全面实施素质教育重要性的认识。素质教育是促进人的全面发展的教育,必须要减少功利思想,多些责任意识;要取消形式的东西,追求实际内容;要坚持科学的态度,做到实事求是。
    段立武强调,全面实施素质教育,当前要突出三项重点。首先要抓好校长队伍,要敢于启用一批既懂教学又会管理的校长;其次要抓好教师队伍,注重教师队伍的建设和培养,注重教师职业道德建设,不适合在教学第一线的教师,要下决心调整下来;第三要注重制度和政策的保障,加强中考改革和目标管理,加强评价体系的建设。
    段立武要求,要把加强体育教学作为推进素质教育的重要切入点, 全面提高学生的健康水平;要把有条件建立的运动队都建立起来,在全市中小学校中积极推广各种有益身心发展的体育项目;要积极组织夏令营活动,组建中小学生体育俱乐部,为学校的体育活动培训骨干。要把学校教育、家庭教育、社会教育进行融合,形成全社会教育合力,特别是要加强家长学校的建设,使之成为联系学校和家长的桥梁,为全面实施素质教育服好务。
    张洪亮在讲话中总结了我市近年来实施素质教育取得的成绩及当前存在的问题,同时提出今后实施素质教育的建议。他指出,要进一步提高实施素质教育的认识。正确处理好素质教育与考试的关系,与升学率的关系,与课业负担的关系,与艺体教育的关系,与教学管理的关系。要切实做到实施素质教育与教书育人相结合,与课内课外相结合,与家庭教育相结合,与社区教育相结合,与减负增效相结合。要全方位贯彻党和国家的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,转变质量提升方式,走一条轻负高效的路子。
    张洪亮要求,要树立健康第一的思想,确保学生有一个健康的体魄。要开全体育课程,配齐体育教师和体育设施,建立各种体育队,开展好体育活动,把各项体育指标纳入学生的成长记录。要德育为先,创新模式,抓好养成教育,建立节日、纪念日开展主题教育活动的长效机制,建立“雷锋学校”“法制学校”等示范学校。要把握新课改的主线,开足开全课程,转变质量增长方式,建立和完善科学的评价体系。要建设高素质的校干、教师队伍,重点抓好班主任、青年教师队伍建设。要整体推进素质教育,抓好学校、家庭和社区三位一体的教育系统工程。要加大投入,促进城乡教育的均衡发展,办好公平教育。要增强责任心,全力做好素质教育的推进工作。
    各区县教育(教体)局局长、分管局长及市教育局相关科室负责人参加了会议。(基础教育科)

我市“得益杯”校园迎奥运活动正式启动
    
    3月25日,在北京奥运会倒计时500天到来之际,由市教育局、市体育局联合主办的“得益杯”校园迎奥运活动启动仪式在淄博五中举行。副市长段立武到会并讲话,市教育局党委书记、局长张洪亮主持启动仪式,团市委书记魏艳菊,市体育局党组副书记、副局长翟慎政,市教育局党委副书记刘英学、副局长牛瑞洲等领导出席启动仪式。全市1500名师生代表及得益乳业有限公司员工代表参加了现场启动活动。
    段立武在讲话中指出,开展“校园迎奥运”活动对于促进全市中小学生全面发展,促进精神文明建设和提高城市整体素质,构建和谐社会具有重要作用。全市各级教育、体育主管部门和学校要紧紧抓住这一契机,利用各种形式,培养和激发中小学生的自豪感和爱国热情,使广大中小学生通过参加一系列校园迎奥运活动,进一步了解奥运、传播奥运、弘扬奥运精神,让“更快、更高、更强”的奥林匹克精神,永远鼓舞中小学生健康成长,全面发展。要加强对活动的组织领导,结合实际进行广泛宣传发动,精心组织,大力营造开展校园迎奥运活动的氛围,增强中小学生的参与意识和竞争意识。通过登高广大中小学生的积极参与和亲身体验,让“得益杯”校园迎奥运活动在实施中小学生素质教育中发挥重要推动作用,为构建和谐社会、和谐校园做出贡献。
    本次校园迎奥运的主题是“奥运梦想、校园起航”,活动自3月26日起至8月9日结束。 (教育服务中心)

全省教育政策法制工作会议在我市召开

    3月21日至23日,全省教育政策法制工作会议在我市召开,省教育厅副巡视员杜希福出席会议并讲话。会议公布了山东省第二批依法治校示范学校名单和2006年度全省教育系统优秀调研成果名单,传达了省政府法制工作会议精神,进行了典型发言交流,参观考察了理工大学、淄博实验中学的依法治校建设情况。
    市教育局副局长尹玉法代表市教育局作为5个典型发言单位之一,作了题为《全面推进依法治校,努力构建和谐教育》的典型发言。各市教育局政策法制工作分管领导和政策法制工作机构负责人参加了会议。(督导室、淄博实验中学)
                         
淄川区学前教育实行“五统一”管理
 
    一是统一持“双证”上岗。对取得幼师资格的在职教师,统一对其进行文化知识和专业知识考试、工作成绩考评等综合评价,考核合格者由区教育部门颁发上岗证书,由区卫生防疫部门颁发健康证,做到持“双证”上岗。二是统一招聘,严把幼师“入口关”。新增幼儿教师必须在全区内公开招聘,同时统一组织岗前培训考试,合格后登记建档,取得学前教育工作上岗资格。三是统一培训。积极组织幼儿教师参加基本技能、教研教改、迪士尼神奇英语、信息技术等多项培训,提高了幼教师资队伍整体素质和现代化教育技术的应用能力。有计划地对幼儿教师进行学历教育和补偿教育,广泛开展大练基本功、教学大比武活动,提高业务水平。四是统一考核。对幼儿园实行定编定岗责任制和评估考核等级制管理,在职幼儿教师必须参加年度考核,根据年度考核成绩分为三等,发放等级证书,每年根据考核成绩认定一次,实行动态管理,并与工资待遇直接挂钩。五是统一待遇。制定下发了《关于农村幼儿教师工资实行乡镇统筹的意见》等文件,明确规定了幼师工资筹集渠道及退休办法,实行乡镇学前教育财务统管,保证幼师工资正常足额发放。(淄川区教体局)

周村区深入实施农村学校干部教师素质提高工程

    一是进一步健全农村学校校长挂职锻炼、培训、外出学习等制度,继续组织开展校长论坛、校长谈治校方略等活动,提高广大农村学校校长依法治校、依法治教的能力。二是加大城乡干部教师交流力度,实现教师智力资源和能力资源全区范围的共享;三是加强干部教师在职培训,提高农村教师学历层次和专业水平;四是将新录用的教师优先安排到农村中小学教学一线,解决农村教师老龄化问题,进一步优化农村教师队伍结构。五是开展以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为重点的全员培训,逐步形成“入门、合格、骨干、学科带头人、专家”教师专业成长梯状层次。选拔培训了134名农村市级初中骨干教师和186名农村区级小学骨干教师。完成了中青年教师计算机高级培训考试任务,1549名教师取得了计算机操作能力高级证书。(周村区教体局)

沂源县出台校车运营管理规程

    日前,沂源县政府办公室专门下发文件,出台《沂源县校车运营管理规程(试行)》,就规范校车运营管理、建立校车安全运营长效机制等作出了明确规定。新规程规定校车运营主要以吸纳有资质的客运企业参与运营为主,符合条件的自备车辆和其他社会车辆为辅助的模式。所有校车必须经过交通、公安交警部门上线检测,对审验合格的车辆,由交警部门统一喷涂颜色、统一张贴校车标志、统一管理。审验合格的校车享受免缴工商管理费、养路费、客运基金、运输管理费等优惠政策。交通、公安交警和教育部门每学期对校车进行一次集中专项整治。新规程还规定低年龄段幼儿和学生乘坐校车,必须有教师或同乘人员监护等。(沂源县教体局)

【简讯】
 ▲全省农村义务教育经费保障机制改革培训班近日在我市举办  本次培训由教育部的专家主讲,主要针对农村中小学预算编制的原则、内容、程序、方法和农村中小学预算编制实例等相关内容运用多媒体进行了详细讲解。(计财科)

▲我市对各区县2006年度教育工作进行综合督导  综合督导工作于3月12日至16日进行,聘请了市人大教科文卫委、市政协文教委对督导评估工作实施指导、监督,设立了3个督导分团,通过查阅档案材料、帐表,召开座谈会,实地查看查验等多种方式对区县乡镇、学校进行了综合督导。(督导室)

▲市教育局组织力量于近日在全市集中开展学校周边网吧整治活动  本次专项整治主要以集中整治网吧接纳未成年学生为重点。集中整治期间,共对300余家网吧进行了检查,共查处违规网吧10家,吊销营业执照4家,责令停业整顿3家,对3家网吧提出了警告等处罚,有效遏制了网吧接纳未成年学生违法现象的发生。(宣传科)

▲市教育局近日召开干部人事档案管理工作人员培训会议局属单位管档人员和组织人事主任近30人参加了会议。会议组织学习了干部人事档案工作的基本知识和有关规定,对近年来市教育局干部人事档案工作进行了全面总结回顾,并就如何做好今后一个时期的干部人事档案工作提出了具体的工作目标和要求。(组织人事科)

▲我市淄博五中臧琳同学荣获第三届“山东省十佳中学生”称号(团委、淄博五中)

▲淄博三中家长学校暨第一届家长委员会近日成立(淄博三中)

▲淄博聋校近日组织开展了中层干部竞争上岗  通过中层干部竞争上岗,带动了学校新学期各项工作的开展。(淄博聋校)

▲淄博市实验幼儿园家园携手做好幼小衔接工作  召开了以做好幼小衔接为主题的班级家长会,班主任就新学期孩子们的保育教育情况、特色活动的开展及家园配合等问题与家长进行了交流,同时特邀了小学教师针对幼小衔接问题提出了建议。(淄博市实验幼儿园)

 




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