淄博教育信息（200801）--

淄博教育信息（200801）

　 2008-1-9 8:53:00 　浏览次作者:

市教育局举行“祥云火炬进校园奥运精神伴我行”校园迎奥运主题活动
1月3日，“祥云火炬进校园、奥运精神伴我行”校园迎奥运主题活动在淄博十七中举行。市教育局党委副书记刘英学，局党委委员、副局长唐勋出席活动。
刘英学开启并展示了“祥云火炬”。随后，承载着“更高、更快、更强”奥运精神的“祥云”依次在学校领导、教师代表、学生代表手中传递。
唐勋在致辞中指出，火炬在校园中展示彰显了“更快、更高、更强”的奥运精神，“祥云”在手中传递，表达了我们对北京奥运的共同祝福。他希望教育系统和广大师生要将奥运精神化为内动力，立足本职迎接奥运，用奥运精神激励自我，以“祥云”传递促进校园和谐，勇于奉献，乐于付出，树立淄博教育的新风貌与新形象，促进全市教育又好又快发展。（团委淄博十七中）

我市家庭教育工作获省教育厅好评
日前，省教育厅在济南召开家庭和社区教育会议，临淄区代表我市在会上做典型发言，受到省教育厅领导及各市与会代表的高度好评。省教育厅有关领导在会议总结时充分肯定我市家庭教育工作，指出，我市的家庭教育有四大亮点，一是结合实际出台了《淄博市家长学校办学规范》，二是做到了优秀家长学校评选工作的制度化、规范化，三是有了自己的地方家庭教育教材《家庭教育活页文选》，四是领导重视，把家庭教育工作纳入了基础教育督导评估，这些都是值得全省各地学习借鉴的。（基教科团委）

市教育服务中心认真学习落实市委领导的批示精神
    1月3日，市教育服务中心召开会议，集中学习市委书记、市人大常委会主任刘慧晏，市委副书记、市长周清利，市委副书记侯法生在看到市教育局关于我市在第四届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动取得优异成绩的喜报后作出的重要批示精神。
    市委书记刘慧晏批示：“只要按教育规律办事，肯定出人才。请再接再厉！”市长周清利批示：“很好，应予鼓励。”市委副书记侯法生批示：“这是这几年全市按照市委、市政府要求，狠抓素质教育的结果。可喜可贺，望继续努力。”
    教服中心全体人员在总结成绩和经验的同时，结合各自工作进行了认真剖析，一致表示：一是要认真贯彻落实市委、市政府领导的重要批示精神，深刻领会学习刘慧晏书记在约见全市参加国内外赛事获奖中小学生代表座谈会上的讲话精神，力争将“争当小实验家”科学体验活动做实、做广，努力实现刘慧晏书记对全市教育提出的“培养青少年健康的精神人格及培养青少年的创新精神和实践能力”两个教育目标；二是要以“争当小实验家”活动为契机，不辜负市委、市政府和局领导的殷切期望，认真落实科学发展观，按照教育规律办事，积极适应教育改革和发展的新形势，在稳步发展的基础上，创新全市教育技术装备和后勤管理工作新思路，为实施素质教育，为教育教学质量的稳步提高提供强有力的条件保障，为全市教育事业健康协调发展再做新贡献。（市教服中心）

张店区实施发展性督导评价促进学校主动发展
一是加强发展性教育督导评价理论的研究，构建科学、符合张店实际的发展性督导评价体系，建立基础性督导+发展性督导的教育督导模式，促进学校走自主内涵发展之路，年底对全区各级各类学校进行办学绩效评估。二是进一步指导帮助学校完善、实施校本评价机制，激发学校自主发展的热情，逐步形成校本评价为主、外部评价为辅的协商、对话型督导评价模式。三是结合学校发展性督导评价的实施，以学校文化建设专项视导为突破，协助学校规划、论证学校文化建设方向，使学校文化成为统领学校全方位工作的精神核心，逐步形成一校一品的精神特色。四是加强督导队伍建设，提高督导人员实施发展性督导评价的实施能力和水平，及时帮助学校分析发展中出现的问题并提出科学的整改措施，促进学校科学发展和可持续发展。（张店区教育局）

淄川区教体局“五道防火墙”确保安全稳定
一是高度重视学校安全工作。建立健全安全教育防控体系，不断加大安全教育投入，技防、人防并举，构建安全防范网络，确保学校师生安全。二是全力抓好系统信访稳定工作。严格落实目标责任制，按照“属地管理、各负其责”的原则，及时了解化解矛盾，确保系统和谐稳定。三是加强财务和经费管理。全面推进义务教育经费保障机制改革，完善困难师生帮扶救助机制，实行“阳光收费”，减少一切额外支出，合理使用有限资金，切实提高资金使用效益。四是加强党风廉政建设。抓好领导干部廉洁自律，认真落实党内监督条例、党风廉政建设责任制，加强教育管理和监督，通过广泛开展“廉政文化进校园”，组织普法教育考试、讲座等形式，不断提高干部教师的依法从教水平。五是加强民主政治建设。进一步推行政务公开、校务公开和民主评议等制度，以完善教职工代表大会制度为载体，拓宽民主渠道，推进学校民主管理、民主监督进程，切实做到依法治教。（淄川区教体局）

临淄区倾力打造书香校园
一是营造阅读氛围。校园之中，教学楼里、食堂、围墙到处设置文化校牌，力求“让每面墙壁说话，让每个角落育人”；二是加大阅读指导。义务教育段学校每周都安排大阅读课，教师从学习心理、阅读方法、知识运用等方面予以指导，提升学生阅读实效；三是构建读书互动平台。教师组成“书香工作小组”，班级成立“好书大家读”图书推荐会，师生通过“读书论坛”、“读书笔记”、“好书推荐”促进“同读一本书”、“同背一首诗”活动，组织评选“书香教师”、“书香学生”、“书香班级、“书香家庭”，广泛开展读书竞赛活动和读书心得交流活动等，丰富了学校文化内涵，构建了校园文化特色，优化了师生成长环境。（临淄区教育局）

高青县 “四针对”做好教育教学评估工作
截至2007年12月底，高青县教育局对全县中小学的教育教学评估工作全部结束。检查评估过程中采用听课、座谈、查阅资料等形式，主要做到“四针对”：一是针对半年视导中存在的问题，看学校的整改情况；二是针对中小学年初工作计划，看学校的目标完成情况；三是针对全县召开的教学工作会议精神，看学校的贯彻落实情况；四是针对全县教改工作，看学校创新工作开展情况。
高青县这次开展的教育教学评估工作，由课堂教学切入，向外延伸到学校管理的方方面面，对全县中小学的教育工作进行了全面、细致、翔实的了解与评估。切实做到了为课堂教学“把脉会诊”，为教学常规管理“抓药疗伤”，推动了全县中小学教育教学工作的持续发展。（高青县教育局）

【基层动态】
    ▲淄川区龙泉中心校认真抓好年终各项工作一是继续抓好学校安全工作，集中开展校车、饮食、校舍安全等专项监督检查活动，加强门卫和值班护校管理，确保稳定的教学环境。二是集中精心抓好期末教学和学生评价工作。改革学生评价机制，全方面动态化考核学生，深入推进素质教育。三是做好教师考核工作。从德、勤、业、绩等方面对教师工作进行考核，对表现突出的教师进行表彰奖励。（淄川区教体局）
    ▲张店区马尚二中墙壁文化展展靓文化校园为进一步开掘学校的育人阵地，激发学生的创造力和积极性，近日该校利用教室外的瓷砖墙裙，把学生的优秀作文、书法、绘画、手抄报等作品粘贴上墙，并附以精美的花边、标题、剪纸等装扮设计，成为学校又一道靓丽的风景，受到广大老师、学生及家长的好评。（张店区教育局）
    ▲周村区王村镇中心小学立足创新减负增效一是严格控制学生的在校时间；二是强化措施保证学生的在校活动锻炼时间，坚持上好两课两操；三是严格控制学生的课堂作业量，向课堂35分钟要质量；四是坚决禁止各种形式的补课；五是积极开展丰富多彩的文体比赛和交通安全教育展览活动，以确保小学生在复习中的身心得到全面健康发展。（周村区教体局）