淄博教育信息（200761）--

淄博教育信息（200761）

　 2008-1-9 8:22:00 　浏览次作者:

段立武率团到衡水中学学习考察
    12月18—19日，副市长段立武率领淄博教育考察团到河北省衡水中学学习考察。市政府副秘书长、研究室主任张鲁辛，市教育局党委书记、局长张洪亮，副局长、调研员张景春，局党委委员、教研室主任苏明光及我市部分高中骨干学校校长参加考察。
    考察团听取了衡水中学负责人作的题为“创新教育理念，构建和谐校园”的报告，与衡水市政府、市教育局、衡水中学的有关领导进行了座谈。考察团成员观摩了衡水中学高三教师的教学课和课间操，参观了校园。
20日，学习衡水中学经验座谈会在淄博宾馆召开。副市长段立武、市教育局党委书记、局长张洪亮出席会议并讲话。市教育局副局长、调研员张景春主持会议。
    段立武指出，通过对衡水中学的考察，达到了本次参观考察的学习目的，对今后我市学校的发展起到很好的作用。借鉴衡水中学的经验，要不断做好以下工作。一是要着力打造优秀的校长队伍。近年来，市委、市政府以及市教育局对校长队伍建设非常重视，围绕校长队伍建设做了大量工作，创造了良好的环境，希望各位校长要对照衡水中学的标准，把标准树立得更高一些。二是要着力打造优秀的师资队伍。通过请专家来淄授课、采取、以老带新、激励奖惩等措施，在师资队伍建设上，在教风、学风建设上，狠下功夫，步步为营，层层推进，注重对人的精神境界的培养。三是要着力打造优良的教育环境。
    段立武强调，只要我们坚持不懈地努力，形成合力，建设一所或几所全国知名学校，形成学校独特的文化，就能实现教育大发展。
    张洪亮通过分析淄博教育与衡水教育在财力投入、条件装备、师资力量、教研队伍建设、干部配备等方面，指出了我市教育存在的差距。张洪亮就下一步工作提出明确要求。一是要与时俱进，创新理念，这是教育提升的不竭动力。教育发展必须跟上形势的发展，要从校长的角度主动学，善于学，要走出去到各名校去学，要请进来学，要把借鉴落到实处。要在理念上不断创新，沿着确定的目标不断实施新的措施。二是名校的关键是要有名校长。要建立一支素质高、责任心强、乐于奉献的校长队伍。三是以人为本，贵在人性化管理。从教师到学生的管理都要学习衡水中学的经验。四是抓好精细化管理。精细无止境，细节决定成败。抓好细节，就要抓好常规化管理。五是不让一个学生掉队是学校不懈追求的奋斗目标。六是高点定位，奋发有为，追求卓越，争创一流。七是抓好落实，成功在于落实。实现目标的关键还是在于落实，要落实、落实、再落实。
    张景春最后强调，希望会后各校长要认真落实好本次会议精神，在学习先进、查找差距、提高水平上有所突破，在理念引领学校发展上有新的突破，在全程管理、全面管理上有所突破，在管理的精细化、规范化上有所突破，在实施素质教育上有所突破，在几支队伍的建设上有所突破，在2008年高考，大面积提高普通高中教育教学质量上有所突破。   （宣传科）

省职业院校协会常务理事会在临淄召开
    省职业院校协会四届二次常务理事会近日在淄博工业学校召开。中国职教学会副会长周稽裘，省教育厅领导徐曙光、杨文法、刘凤山，市教育局领导张洪亮、牛瑞洲及省职业院校协会、临淄区有关领导出席会议。
    会上，省教育厅党组成员、总督学徐曙光就目前我省职业教育面临的形势和任务发表了重要讲话，省职业院校协会会长李绍庭作了年度工作报告，市教育局党委书记、局长张洪亮发表了热情洋溢的贺词，淄博工业学校负责人介绍了学校和淄博创业职业集团的发展情况。
    会议期间，中职研究会举行了工作会议，聆听了中国职教学会副会长周稽裘进行的职业院校培训和北京光华慈善基金会创业教育部方昱南主任作的创业教育报告。（临淄区教育局）

淄川区教体局全面推进素质教育进程
一是改革学校评价体系。全面推行学校目标管理考核，制定落实乡镇和学校综合督导评估方案，定期进行督导评估，把素质教育实施情况作为评估办学质量的中心环节，纳入教育督导评估内容，评价结果与学校年度工作目标责任制考核挂钩。二是改革教师评价体系。坚持终结性评价和过程性评价相结合，定量评价和定性评价相结合，不以考试成绩作为评价教师的唯一标准，推行“一评三考”制度，即全面评价教师的师德状况，定期对教师的业务素质、教育教学过程和工作实绩进行考核，将考核、考试结果作为调配、奖惩和聘任的主要依据。三是改革学生评价体系。进一步完善小学生学业成绩评定制度，加强对学生的能力测试和综合素质测试，取消百分制，实行等级制，建立学生成长记录袋，培养学生的综合能力。（淄川区教体局）

高青县教育局学校德育工作出新招
一是制度育德。从细微处入手，从“吃好饭，走好路，做好操，扫好地”等习惯的养成教育入手，以《学生守则》、《小学生日常行为规范》为依据，制定学校一日常规，从制度上规范学生的言行，培养学生良好的生活素养。二是生活育德。以开展活动为载体，让学生在具体生活情境中动脑、动手、动口、动情、动心，提高德育活动的丰富性、实效性。三是心理育德。本着“让德育走进学生心灵”的原则，开展“如何正确交往”、“面对不良诱惑该怎么办”、“让学习充满快乐”等心理健康教育，引导学生走出心理认识上的误区，使思想得到净化。四是文化育德。加强班级与校园文化建设，通过组织开展“我爱我班”系列活动，形成班级精神，提高班集体的凝聚力；通过定期更新宣传橱窗内容，设立校园警示牌，让学生耳濡目染，熏陶感悟，培养良好的道德品质。（高青县教育局）

沂源县教体局多措并举打造平安校园
一是严格落实安全稳定责任制。按照“一岗双责”的要求，与各单位签订《2007年度安全目标责任书》，每季度开展一次学校安全工作检查，将安全工作纳入全县教育目标管理检查评估重要内容。二是突出抓好校车运营管理。联合交警、交通等部门，制定下发《关于加强全县校车运营安全管理的意见》，进一步明确各有关部门的职责，加大校车管理力度，强化监管措施，规范校车运营管理工作。三是加强学校卫生管理。开展学校体育卫生专题调研，举办全县学校卫生管理和学校食品卫生管理培训，对学校食堂、小卖部等经营管理进行定期或不定期检查。四是严格中小学收费程序，建立治理教育乱收费长效机制。在全县中小学统一实行收费“一证、一卡、四统一、两公开”和“收支两条线”制度，逐步实行“校财县管校用”，确保教育收费制度化、规范化。五是严格落实信访工作制度。加强对学校重点不稳定因素的排查、调处，耐心接待来人来访，及时处理各种信访案件。（沂源县教体局）

高新区“三严”“九抓”促进教师队伍建设
一是落实“三严”，即严肃、严格、严谨的教学管理原则；加强情感管理，提高教师的主动性、自觉性；坚持“立德树人”，抓规范管理，提高教师的师德水平，促进学生全面发展。通过组织教师学习《中小学教师职业道德规范》和《关于进一步加强师德教风建设的实施意见》，以评选“师德标兵”予以重奖为抓手，落实教师“十不准”，整改教师“十种不良行为”。二是努力做到“九抓”，即抓学习、抓队伍、抓制度、抓细节、抓环境、抓质量、抓落实、抓创新、抓写字。积极制定切实可行的工作计划，树立教育教学的新目标，通过找差距定措施，完善“学案导学”的各个环节，加强集体备课、学案引领的实用性、科学性，群策群力提高课堂教学的实效性。三是“走出去请进来”，组织骨干教师到全国名校参观学习或请教育专家传经送宝，把学到的好经验、好方法、好举措，利用报告会、交流会等形式内化为广大教师教学行为。四是完善教育教学的评价机制，实行多元化评价，促进教师全面快速健康的成长。（高新区教委）

周村区农村中小学现代远程教育工程进展顺利
自2007年1月工程实施以来，全区共投资130余万元购置了卫星接收器、大屏幕电视机、DVD播放机、多媒体投影仪等各类设备，建成工程站点21个，培训农村中小学现代远程教育市级骨干教师40余人。根据工程实施方案，2008年该区将投入资金210余万元，为农村中小学配备学生电脑321台，中学和中心小学计算机教室按10人一台配备，完全小学按最大班额配备；配备教师办公电脑271台，农村中小学教师办公电脑达到每人一台；配备班班通72个，所有农村学校全部实现班班通。（周村区教体局）

【简讯】
    ▲部分市属学校工会换届圆满结束近日，市委组织部、市教育局党委根据工作需要，对部分市属学校工会主席进行了调整。经过选举，在新当选的5名工会主席中，女主席3人，省级特级教师2人，全国模范教师1人。本次换届将进一步优化工会干部队伍，为教育工会带来新的生机和活力。（工会）
    ▲我市作为唯一市地代表在全省学校卫生工作会议上会作了题为“树立学校教育健康第一指导思想，全面提高学校卫生工作质量”的工作经验介绍。（体卫艺科）
    ▲桓台县向贫困学生发放“一免一补”资助金 2007年，桓台县财政投入1325万元率先在全市全部免除城乡义务教育段学生杂费，同时坚持安排专项资金用于贫困学生救助工作，以此保证不让一个孩子因贫困而上不了学。此次“一免一补”救助资金达到59余万元，共有2519名学生受益，占全县义务段学生总数的5%。（桓台县教体局）
    ▲淄博四中举办生物DIY结构模型建构比赛该校学生依据课本上的知识，联系实际，本着花最少的钱、做最多的事的原则，充分利用生活中常见物品，大家合作探究、亲手制作，充分发挥了想像力和创造力，锻炼了动手能力。（淄博四中）
    ▲淄博五中举行青年体育教师基本功展示活动此次参与展示的11位体育教师围绕新课程中必修的田径、球类和体操等技术要点、教学重点难点进行了理论作答和教学示范演练。通过本次展示活动，激励了青年体育教师大练教学基本功的积极性，将进一步促进他们教学能力和水平的提高。（淄博五中）
    ▲淄博七中第十三届校园文化艺术节拉开序幕本届校园文化艺术节以“个性、才华、健康、和谐，从这里开始”为主题，举办了青春旋律十佳歌手大赛、学生美术书法作品大赛、激情冬日体育比赛、英语之星演讲比赛等活动，充分展现了该校学生的青春风采和精神风貌，对进一步发挥个性特长、发掘学生潜力、培养学生创造力、陶冶学生情操都将起到积极的推动作用。（淄博七中）